Sunday, April 20, 2014

求同存异

最近,来到了一个新环境工作,
毫无意外的,女教师占了学校的大多数,
人多口杂,这是难免的,
自己也不能置身事外。

例如:
我自己出了三份练习,然后影印给学生做。
其中一位同年级的老师,就问为什么没有顺便影印给她班。
在此声明,之前她们影印时都有影印我的

而这次我也不是故意不问她的,
只是她之前有向我抱怨过,这间学校的练习很多,就是一直做一直做。。。
在这样的情况下,如果我影印给她,也许顾全了交情。

但是,她内心会不会埋怨说:
“复印的我都嫌多了,你还自已打出来。。。”

果不其然,在我影印给她后,
她就一面改着那些习题,一面抱怨着写作多了三份习题。。。

一边嫌簿子习题很多要改,
一边又怕家长问为什么那班有这习题,这班没有?

要嫌弃,就不要怕。
要怕,就不要嫌弃。

况且,我觉得教无定法嘛,
干嘛要把五个年级的习题划一呢?学生又不是机器人 !
诸如此类的事件,层出不穷,根本就不值得一提。

我承认女老师有其细心、优良等的一面 。
但是,不是我性别歧视, 去了好几间学校,
发现人事上的问题,往往都出现在女老师身上。

这也难怪我校校长最近引进的师资都是一些男性。。。lolz


蜀道难,难在上青天。
做人难,难在七停八当。

在职场,求同存异嘛!!